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03.他会主动接近她。（第2页）

说到这个，陶桃就心塞。

她绝对是临城高二组起得最早的一批教师团队小鸟儿。

唯一没有语文课的那天还排了语文早晚读，相当于其实陶桃每天都需要早起到班看学生。

考虑到学生的最佳上课效率，学校一般都不会把数学课放在第一节，数学组会松散得多。

“不过竞赛培训也占用了您很多傍晚和周末的时间吧。”陶桃沉吟道，她没怎么接触过竞赛，对这方面不太了解，自己班的学生也不是搞竞赛的，。

大致知道竞赛期已经过了，省赛校队二十五进了十六，光荣榜出来路过的时候听同事讲了几句，据说今年又创新高了。

车子从北门拐进学校，陶桃手里抱着花提着电脑有些吃力。

不过既然人家送的，也不好让简老师帮自己拿。

大课间的铃声响了，留校的学生开始出来活动，操场上多了熙熙攘攘散步的学生，通往教师公寓必经路上灯光亮了起来。

“真的很谢谢您送的花。”陶桃话说得真诚。

夸张点说是自转正上岸之后，想拍照发朋友圈的程度。

当然考上教师编，除了工作上推文转发的要求之外，她基本上没有发过任何朋友圈。

关于这束花，自然也不会发的。

陶桃就是藏着掖着的人，虽说先前已经做好了不继续接触的打算，但今晚和简亓接触下来确实很舒服。

整晚都没有提及关于工作以外的事情，整体相处的氛围还是很轻松的。

避免了很多可能日后再遇见的尴尬。

“如果是其他人，您应该都是会送花的吧。”陶桃默认花没有别的寓意，也不想确认什么，都应该出于男士的初见的礼仪。

简亓的确很像是很有礼貌和涵养的人。

大概出于习惯把自己置身事外，才更爱下定义做出客观觉得对方为人体贴的评价。

夸赞的背面同等确信他们本没有其他可能。